액션러닝 — 실제 과제를 팀으로 해결하며 배우는 방법
액션러닝은 소규모 팀이 조직의 실제 과제를 정해진 기간 동안 해결하면서, 그 과정에서 질문과 성찰을 통해 배우는 교육 방법입니다. 과제, 학습팀, 질문과 성찰, 실행, 러닝코치가 주요 요소로 이야기됩니다.
강사에게 왜 중요한가
액션러닝에서 강사는 정답을 주는 사람이 아니라 팀이 좋은 질문을 하고 배운 것을 돌아보게 돕는 러닝코치 역할을 맡는 경우가 많습니다. 과제 선정과 일정 설계가 중요하므로 강의 한 번이 아니라 과정 전체를 운영하는 역량이 필요합니다.
더 깊게 읽기 액션러닝 과정 설계 — 실제 과제로 배우게 하는 법
액션러닝, 내 강의에서는 어떻게 쓸까요
용어를 아는 것과 강의로 풀어내는 것은 다릅니다. 내 강사 역량이 7개 영역 중 어디가 비어 있는지 35문항으로 확인하세요. 결과지와 우선 과제를 바로 드리고, 원하시면 상담도 이어집니다. 전부 무료이고, 상담은 24시간 이내에 회신합니다.
함께 보면 좋은 용어
- 디브리핑 — 활동이 끝난 뒤 경험을 돌아보며 배움을 정리하는 시간
- 교육용 사례(케이스) — 실제 상황을 각색해 토의·분석 재료로 쓰는 이야기
교육방법 — 같은 묶음 용어
- 퍼실리테이션 — 참여자가 스스로 논의하고 결론을 내도록 돕는 진행
- 워크숍 — 참여자가 함께 작업해 결과물을 만드는 교육·회의 형식
- 디자인씽킹 — 사용자 공감에서 출발해 해결책을 만들고 시험하는 문제해결 방법
- 플립러닝 — 미리 공부해 오고 교실에서는 활동하는 거꾸로 학습
- 블렌디드 러닝 — 온라인과 대면 교육을 섞어 운영하는 방식
- 마이크로러닝 — 짧은 단위로 쪼개 필요할 때 배우는 학습
- 게이미피케이션 — 점수·경쟁·보상 같은 게임 요소를 교육에 넣는 방법
- 시뮬레이션 — 실제와 비슷한 상황을 만들어 판단과 행동을 연습하는 방법
- 70:20:10 모델 — 배움은 경험·관계·교육에서 온다는 비율 모델
- 코칭 — 질문과 경청으로 상대가 스스로 답을 찾게 돕는 대화
- 멘토링 — 경험 많은 사람이 경험을 나누며 성장을 돕는 관계
- 월드카페 — 테이블을 옮겨 다니며 대화를 이어 가는 토의 기법